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过去，一直都是为了考察学生的生物基础如何，再决定收不收，而这次……
他看了看桌面上姜寒栖刚刚写完的漂亮卷面：客观题做得极快，几乎是不假思索，扫一眼题目当即就填下了答案；主观题思路正确、条理清晰、知识点全面，他自己研究竞赛多年，经验极为丰富，却也挑不出什么毛病。
教学教学，有得教才有得学，生物老师是个颇有原则的人：“我带的生物竞赛，说是拔高，其实还是以打基础为主，姜同学，不太适合你。”
被生物竞赛拒绝的姜寒栖，在化学面前也吃了闭门羹。
化学竞赛老师是邻校外国语附中的老师，年纪轻轻就评选上了骨干教师，性格温婉、脾气极好，在学生中颇受欢迎。
姜寒栖进办公室的时候，她正被一群学生围着讲题目。姜寒栖等了一会儿，抱着一叠教案的杜老师终于笑眯眯地坐下了，朝姜寒栖招了招手，示意她靠近点。
杜老师一张鹅蛋脸保养得很好，只是因为爱笑，眼角的皱纹多了些，她取下了绑在腰上的小蜜蜂，柔柔开口：“你是姜寒栖对吧，我知道你，你可有名了。”
有了上一次的经验，这回姜寒栖毫不客气地直接送上高帽：“您别这么说，我就是慕名来求学的学生，咱们区的高中生想在化学竞赛中拿点成绩，哪能不来求杜老师指点一二呢？”
杜老师有些不好意思地又笑了笑，姜寒栖说的倒也是大实话，很多学生即使不跟着她的班上课，拿着问题来寻求答疑，她也都会尽心帮忙的。
只是……
杜老师一直知道自己的毛病，她学不会脾气，教学时，难免会碰到不听话的学生，扰乱课堂秩序，可她再生气，也不知道怎么开口骂人，每次都只能无奈地笑笑，心里憋得慌。
姜寒栖每次区统考，化学都是满分，她也去隔壁打听过——听说，是个不遵守课堂纪律的孩子，脑瓜子很聪明，但就是不听课也不做作业，喜欢搞自己的一套。
这个评价让她心里直打鼓。
课内教到的学生不听话，她是无可奈何的，可自己带的小班，还是有选择权的。
杜老师只是稍稍思考了一下，就笑着顺着她的话说下去了：“嗯，没问题呀，你以后如果碰到什么不会的题，尽管来问我就好，我平时不在办公室，一般就在教室里，晚上会待到八点钟。”
“老师，我的意思是……”说错话的姜寒栖试图补救。
“那就这样噢。”杜老师满脸笑容地打断了她，抱起教案朝她挥挥手就往外走，“姜同学，加油噢。”
“……”
周一上午借口和省队联系的姜寒栖，最后只能无功而返，同时错过了语文课上，班主任的通知。
申城高中生，除了在最基础的学业上有分数，为了贯彻素质教育，还有额外的德育分。这个分体现在五中，就是实践活动和研究性学习。
研究性学习都是班级的集体出行，说是研学，其实一般就是寒暑假选个时间选个地点出去玩几天，学生在家里都是父母的宝，老师也不敢真让他们干些什么，一般最终能形成调研报告就没问题了。
比起这样的水课，实践活动就要更重要点了，想要拿到这个必修分，全靠学生自己去联络，最后提交的报告，一般都是要社区或者公益组织盖章的。如果不做社会实践，而是选择了走访调查，那么也要提供各环节的原始资料作为证据。
实践活动要求4-8人一组，自行组队，最后不光要提交个人报告，还要汇总成团体报告，在学年末进行展示，每个学校要选出三名优胜组参加区里的评比。
班主任说注意事项的时候，班上同学已经有些骚动了起来，或传着纸条或窃窃低语，询问周边人和朋友的组队意向。
陶抒苒自顾自地写着作业，没有什么想法，却感觉胳膊被戳了戳，她一扭头，右后方的女生低声询问她：“小苒，要不要组队呀？”
陶抒苒眨眨眼睛，小脸上写满了认真，低声答复道：“我要问问姜寒栖嗳，她今天没来上课，晚点回复你可以吗？”
她想了想，又加上了一句：“我应该还会和齐雯雯一组，她这学期出国了，线下活动会缺席，你介意吗？”
听了这话，女生犹豫了一下，迟疑地回道：“那……那再看吧。”
就是算了吧的意思了。
陶抒苒点点头，继续埋回草稿纸中进行演算。
她觉得，组队这种事情，对她来说就没什么好考虑的，她肯定和姜寒栖一组；然后齐雯雯不在，那部分工作她就帮着弄了，唔，如果袁笙柔愿意给齐雯雯当老婆的话，那袁笙柔那部分她就也一起做了。
这样一来就已经凑够人数了，晚上回去打个电话问问，再拉个群讨论一下，差不多就可以直接定课题了。
果然，中午吃饭的时候，姜寒栖并无异议，借用姜寒栖的手机联系了一下夜猫子齐雯雯，她表示明天和袁笙柔商量一下再给她答复，顺便揶揄了好友一番。
挂断了电话，陶抒苒面色如常地把手机还给了姜寒栖，低下头就开始扒饭。
她每天中午的进餐时间只有十五分钟，因为去隔壁学校上课要走上一段路，稍微晚点就会迟到。
陶抒苒昨天只当姜寒栖的话是在安慰她，自然不知道她因为学术态度不端正被老师拒之门外的事情。
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