第十二章 属性拾取难题（第2页）

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陈锋他们也很喜欢听聪哥的课，一节课很愉快地就结束了。

当然，陈锋也在聪哥身上看到了属性点的掉落。……

当然，陈锋也在聪哥身上看到了属性点的掉落。

经历这几次的观察，陈锋终于知道了属性掉落触的条件。

掉落被动的触有两种情况：一是与陈锋本人近距离接触；二是陈锋在一个地方停留的时间过1o分钟，一旦陈锋在一个地方停留长达1o分钟，就可以触动掉落被动，让与陈锋同处一个地方的人身上的属性掉落。

至于这个范围，陈锋觉得不会太大，应该是以自己为中心，方圆2o米内的人会触掉落被动。

虽然范围不是很大，但是也不错了，以2o米作半径划方圆，可以划出一片相当大的地方了，可以容纳几百人。

如果，几百人都触属性掉落，一下就能让陈锋自身属性得到升级。

……

一节课45分钟，陈锋触了四次掉落被动，让聪哥掉落了四点自身属性最高的属性。

至于班上的同学，也有人有属性掉落，只不过这一次掉落的人比较少，只有几个同学有属性掉落的，其他同学都不再掉落了。

应该是陈锋自身属性与其他人持平了，就不再触掉落被动。

虽然能在同学身上薅的属性少了，但陈锋没有一点不开心。

能薅自己同学的属性变少，就意味着他的属性变高了。

陈锋高兴还差不多，怎么会难过呢！

课余时间5分钟的休息后，便开始上管理学的第二节课。

管理学虽然是专业课，但是难度并不算难，再一次学习，陈锋记忆得很快。

管理学的知识是关于几个时期的管理理论，以及几位管理大师的代表理论。

只要清楚了几个时期的管理理论，管理大师的代表理论是什么，考试就能轻松通过。

文科专业的学习，一靠对知识的理解，二靠背。

只要能理解，肯背书，陈锋行政管理专业的专业课没有一门是会挂科的。

就看你肯不肯努力背书了……

时间很快来到了12点，下课铃响起，宣告上午全部课程的结束，该去吃饭了。

中午下课是学生最积极的时候，毕竟要去干饭。

所以，根本不用陈锋刻意磨蹭等班上的同学先走。

一下课，班上的同学就收拾东西走人了，动作相当迅娴熟。

同学有得越快，陈锋越开心，因为那样他也能越快地拾取到从同学身上所掉落的属性。

【你拾取了一点管理学属性，自身管理学+1。】

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