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卷子上的題其實都挺專業的。除了前幾道常識性送分題外，其他都是些航空基礎知識，比如「國內常用的空中加油裝置為」、「機翼包括哪兩部分」、「水平、直線、勻的飛行狀態被稱為……」（注1），和一些航模實踐類問題。除了航模實踐類型的題目阮稚不知道該如何回答外，基礎的航空知識，她基本都知道答案。

雖然不想承認，但阮稚不能否認，這些全拜江嶼白那傢伙所賜。

江嶼白的父親是做軍用飛機科研工作的，江嶼白從小受他薰陶，最喜歡去的地方就是霖城各大航空博物館，一呆就是一整天。

阮稚其實對那些大飛機沒什麼興，甚至第一次站在航空博物館裡的時候，被那些龐然大物嚇了一跳，怯生生站在大人身後，看都不敢看一眼。

但她很喜歡看江嶼白看向那些飛機時，眼睛亮盈盈的模樣。

那會兒他們一群小孩被家長帶著一起去博物館，其他小孩兒都繞著發動機展品轉圈玩捉迷藏的時候，只有江嶼白一個人，安安靜靜地站在那裡，聽江爸爸的講解。

不是那種騙小孩的幼稚故事，而是很專業的飛行知識。

她覺得那個時候的江嶼白，相當神氣，整個人都像散發著光芒，比那些龐然大物還要大，還要高。

那種感覺相當奇妙。

就是因為那次，阮稚很喜歡屁顛屁顛跟在江嶼白身後，和他一起去航空博物館。

大概是把她當成了「同道中人」，江嶼白也很喜歡帶她一起去，樂此不疲地給她一遍一遍講那些飛機的故事。

阮稚其實對那些故事並不怎麼感興，她就是喜歡托著腮，安靜坐在他身邊，看他眼睛放光的模樣。

她把他想像成人，想像成鋼鐵俠，想像成各種各樣的級英雄，滿腦子都是他開著飛機拯救世界的模樣，別提多酷了。

久而久之，阮稚雖然對航空知識不感興，但江嶼白了解的那些東西，聽得多了，她也知道了個五六分。

不過江嶼白喜歡歸喜歡，卻莫名對航模沒興。

她陪他參加過一次航空博物館舉辦的航模製作活動，但江嶼白也就參加過那一回，後面再沒提過這事兒了。

他們中學也不是沒有航模社團、興班，江嶼白都沒參加。

——這也是阮稚沒想到會在航協遇到他的原因。

江嶼白家裡一堆飛機模型，但那些和航模、和「模型飛機」有本質的區別。

那些模型都是飛機等比縮小的模型，江嶼白更喜歡真實的飛行器，而不是那些手工製作的可以在空中飛行的模型。

他這人比較裝逼也比較自大，固執地認為這種航模的裝置相對於真實的飛機來說過於小兒科，與其將時間浪費在這些小玩意兒上，不如多學習些更專業的技術，用於真正的飛行器研究上。

所以在航協遇到他的時候，阮稚也很驚訝。

認認真真答完題目，正好6o分鐘。

阮稚伸了個懶腰，將試卷交給前來收卷的學姐。

剛交完卷子，孫浩瀚就嘰嘰喳喳湊了過來：「哎，同學，我看你『刷刷刷』寫了好久，我個本專業的好多題都不會，你也太厲害了吧！」