第040章 跟着感觉走(第2页)
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顾文明算是一个,可一个老师肯定不行,按照梁一飞铺开了做的想法,最初,至少还要有五六个能固定来的老师。
“我的想法是,每周每天晚上一次课,这就是六个老师,周末呢,集中讲外国文化、出国流程、面试官面试、应试方法,等等技巧性、流程性的东西。”
顾文明眼睛一亮,梁一飞这个安排,一听就不是外行
补习班,并不是九年义务制教育学英语课程,目前主要针对的对象,是出国没通过考试或者面试、准备出国学英语、不确定出国但是有出国意向的几类人。
那么单纯的像学校教学,夯实基础显然就不合适了,一切准备都要以考试为目标。
“现在说早了点,但是老顾你心里要有个数,咱们得老师,不光是上课时间,还要去研究历年的考题、重点,甚至可以猜题,这些研究成果,是咱们补习学校的,要有自己的核心竞争力”梁一飞叮嘱了一句。
把历年托福、gre的试卷,都拿来,每一个类型逐条对比分析,以后就针对怎么去做试卷来讲课,分析应试技巧,根据题目,穿插着对应的词汇、语法教学。
最好还能总结出应试规律。
比如某一类选择题,哪种答案的几率比较大;题目中经常出现哪些语法知识点的考核;理解看不懂的情况下,怎么猜。
最好再弄点作文的万能套路语句,遇到什么类型的作文,都能套用一下。
当然,这都是后话,把班子搭建起来之后,再慢慢来,一点点积累。
“这个思路特别对”顾文明点点头,他当了十几年学生,干了这么多年老师,非常清楚学问和考试之间,未必就能划等号,学问大,一定能考好,可是学问少,未必就考不好。
这就有个应试技巧的问题
当然,这话他也就能和梁一飞在一起讨论,如果在学校里传播这种思想,那绝对会被视为投机取巧,狠狠批判
“现在的关键还是老师,你要尽快解决。算上你,七个老师是最基础的,另外,最好还有几个偶尔能来顶一顶的,找不到的话,如果哪个老师临时有事,就你这个校长上反正绝对不能出现没人代课的情况,如果有,哪怕一次,你这个校长一个月的工资全部扣完”
话说到后来,梁一飞的语气就已经很严肃了。
“那没问题,快的话一天就能解决。”顾文明十分有信心,现在补习市场上,私下接活的老师太多了。
梁一飞摇摇头,说“老顾,不是说什么老师都能要的”
“你放心,我一定找水平高,学历强的”顾文明说。
“不光是这样”梁一飞道。
这就是他一定要说清楚的几点了。
水平高、学历高,单词量大,当然重要,但在补习班,这不是最重要的,只能讲是基础
招老师,不一定要求学历职称,只要是有一定教学经验的,不管是高中还是大学老师,不管是讲师还是教授都没问题。
但是有几个要求。请牢记收藏,&1t;
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