第12章 教育体系（第2页）

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高级官员们现，全舰队三千多人竟然没有一个人有过教育他人的经历。

人口占比最大的年轻人都才刚刚毕业，中年军官们也大多是军校毕业，这辈子唯一的职业就是军人。

而舰队智能的资料库中关于教育的信息很少，特别是高等教育，资料库中只有军事相关的高等教育教材，以及高等数学，物理学等通识学科。

“这不是问题。”一位高级军官说道：“最大的问题是我们是否继续采用原先的教育体系，迷失后我们总共只有三千人，我们的下一代最多也不会过一万人，我们怎么保证孩子们能顺利继承我们拥有的一切？”

【选择：应用教育或创造性教育】

【应用教育概率：5o%】

【创造性教育概率：5o%】

【倒计时：2个月】

另一位高级军官提出了一个更加尖锐的问题：“我认为应该让孩子们从小接受军事教育，这个世界太陌生，太危险了。”

【选择：军事化教育或其它】

【军事化教育概率：71%】

【其它概率：29%】

【倒计时：2个月】

在几天内，最高指挥部接连提出了数个选择，每一个选择都足以对未来的教育体系产生不可逆转的影响。

【选择：集体主义教育或个人主义教育】

【集体主义教育概率：85%】

【个人主义教育概率：15%】

【倒计时：2个月】

大部分高级军官倾向集体主义教育，因为军队的集体主义倾向极强。

【选择：课堂教学为主或实践性教学为主】

【课堂教学概率：5o%】

【实践性教学概率：5o%】

【倒计时：2个月】

双方各执一词，课堂教学安全，实践性教学高效。

【选择：是否继承原文明文化传统】

【是概率：67%】

【否概率：33%】

【倒计时：2个月】

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