第266章 找到方向的毕业设计（第2页）

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这个特质能够帮助他们现其他人所未曾看见过的视角，最后做出普通人难以企及的成就来。

日常瞻仰一波伟人后，6时羡开始思考自己的方向在哪。

有了思路，6时羡很快便找到了自己的研究方向。

不同生长素浓度下极性运输对几种主要作物生长育的研究。

过去很多的研究成果都很宏观的集中在所有植物上。

似乎很少有人会专门研究生长素极性运输对作物的影响。

研究层面从宏观到微观，研究方法也从整体到个别。

最后，这个方向还比较新颖，具有一定的创新性。

这就是他要的研究！

一般而言，生长素主要集中在植物叶原基、幼叶以及育的种子等部位进行合成。

在这些器官中合成的生长素需要通过极性运输才能到达靶细胞。

即生长素在植物体内从植物形态学的上端运输到下端。

这里的上下和地理方位的上下并不总是相同。

植物的生长素总只是从茎尖生成，向下运输到根基，最后运输到根尖。

这种运输甚至可以逆浓度进行，但需要载体和能量。

一路想着毕设的东西，回到寝室时，竟然是空无一人。

看来到了大三，大家都忙碌起来了。

6时羡也不意外，干脆直接在寝室里做起了实验设计。

生长素极性运输广泛参与植物的各个生长育环节，包括叶片育、花的分化、维管的分化、胚胎育、光形态建成以及侧根的育等等。

那么他所设计的实验观测对象就主要在作物的叶片、花、维管、胚胎、侧根和光形态建成等等。

实验设计完成，6时羡开始准备后续的实验样本以及实验操作和实验数据采集等工作。

这其实是属于他曾经不太熟悉的微观实验。

但经历了上一次艰苦卓绝的gpcr，这个工作对他而言已经变得游刃有余。

其实对于科研而言，获取实验数据是最耗时间的几个环节之一。

上次由于马玉恒已经给他提供了一些数据，从而大大缩短了他得出成果的时间。

但这次，他从零开始。

漫长的几个月在实验中悄然过去。

。。。。。。

时间来到2o11年9月。

6时羡也终于跨过大三下学期的大门。

经过上学期以及这学年暑假的努力，6时羡终于将学位论文准备完毕。

他当即和曾凡筑取得了联系。

结果，曾大佬对他现在才递交答辩申请还有些好奇。

按照他现在的水平，一篇学位论文水平的文章应该用不了多久。

可6时羡一潜水就是大几个月，这也让他的期待感更强了。

“很好，你需要现在提供答辩论文稿以及提前毕业的书面申请。”

“期间，元培学院学士学位委员会将会对你进行资格审查，审核内容包括学分要求、专业成绩、日常表现、导师评价、所获荣誉。。。。。。”

“如果以上有一项不符合条件的，将对你的申请进行驳回。”曾凡筑非常详细地向6时羡介绍着。

这是元培学院独有的提前毕业流程，经过后面不断完善之后才形成的制度。

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