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讀屏軟體飛快地把全部內容輸入他耳朵，aI機械又頻繁的「哈哈哈」聽得他耳窩發疼。

太陽穴也跟著發黑。

沈鬱控制不住地敲著鍵盤反擊。

又逐一刪掉。

牙齒驀地咬在一起，嘴角扯出一個笑。

【沈鬱】：……行。

作者有話說：

沈少爺：戀愛腦害人，別學。

紀非：有生之年系列。

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第25章

◎那就一直這麼走吧。◎

課程繼續。

重開麥後，林循發現紀非的情緒明顯比之前幾節課高漲多了，偶爾居然還會說幾句玩笑話。

抽查作業的時候，點評也十分溫和，幾個逃過一劫的學員紛紛在彈幕區刷著——

「嚇我一跳，還以為要挨罵了。」

「紀老師戀愛了？今天心情這麼好？」

紀非氣定神閒地講課。

聲音里都透著股喜氣。

今天這堂課講的是配音基礎中的「吐字」，林循聽完，從一個廣播劇導演的角度也覺得大有獲益。

她大學雖然是電影學院，但學的是編導專業，沒有聽過聲台形表的課。

很多時候她審完音，只會從編導的角度去判斷cv的情緒或者聲線到不到位，有沒有貼合聲線，給出的意見也基本是和情緒有關。

現在想來，「吐字」和發聲基礎很能影響情緒。

「吐字」考驗cv的唇齒發力，好的吐字需要清晰、飽滿，不能含混不清。一旦發力沒跟上，情緒再飽滿，也沒有清晰的吐字作為支撐，聽到耳里只會覺得軟綿綿的沒感情。

一堂課上完，林循暗暗「唔」了聲，重戴上耳機把下午審過的demo又批了一遍。

這次她根據這幾節課學到的一些配音知識，除了虛無縹緲的情緒指導外，又揪了一些吐字和咬字問題。

有時候一陣見血針對這些基礎問題做出指導，更方便cv修改進步。

等林循重審完音，已經十一點多了。

她摘下耳機，伸手按了按酸疼的耳窩，趴在工作檯上休息了會兒，又給自己多訂了幾節體驗課。

紀老師還是很有兩把刷子的。

林循打開微博，無聊地閒逛著。

電腦上自動登6了下午她給沈鬱註冊的那個微博號，她用這個帳號關注了一下紀非老師。

這才發現上完課後的半小時內，紀老師發了一條喜氣洋洋的微博。

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