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  其他班的课程安排他不了解，但丘书峰他们……？

  乔怀遥不禁怀疑自己看过的课表。

  “对。”丘书峰悄悄抬手指着后排的人，“老师在这呢。”

  乔怀遥：“……”

  导员收到消息，先在化学系的群里说了一下。

  教大几的老师都有，全都在这里面。

  这个量级的实验，别说学生了，老师都想来看看。

  找教室的时候，导员就要了那个最大的，奈何地方还是不够。

  而且，非化学系的学生，听见室友说，或者从别的地方听到消息，也纷纷过来凑个热闹。

  这样一来，人就更多了。

  得亏只有一个小时，如果时间再长点，来的人只会更多。

  导员放好u盘，跟乔怀遥说：“大部分都是化学系的，你看着讲，不用紧张，也不用有心理负担，手机我都没收了，不会有人录像，你随便讲讲就行。”

  具体实验相关内容讲什么，导员没有安排。

  全看乔怀遥自己想讲什么。

  乔怀遥点点头，走上讲台说：“时间仓促，我也没有做什么准备，讲到哪算哪。”

  “不会涉及到实验具体内容，只是和实验相关，不感兴的同学可以先去忙了。”

  实验内容和相关，虽然都是围绕着实验来说的。

  但内容却是相差甚远。

  前者是细致数据，后者只是简单概括。可能包含实验所需材料以及器材的详解这种。

  避免来的听的同学，没有听到自己感兴的内容，乔怀遥提前说了一句。

  然而，台下站着的坐着的同学，没有任何人离开，都静静地等着。

  要说动……门口倒是有学生试图从后门挤进来，见缝插针给自己找个地方。

  乔怀遥等了一会，见没人出去，便说：“那我们现在开始。”

  大方向实验数据不能讲，他索性从基础讲起。

  能有s级别实验，主实验人员上台授课还是很难得的。

  实验级别是一个坎，实验人员会来是另一个坎。

  能完成s的除了几位清大教授，就只有国际实验室的实验人员偏多。

  自己学校的教授还好说，但外面的人就没那么好说话了，要么直接让助手来，要么根本请不到人。

  清大教授又很忙，自己有实验项目，还得带研究生，平时还要出席各种会议。

  时间紧张，讲实验的几率也小。

  可能有的学生大一到大四毕业都遇不到那么一次。

  现在好不容易有个机会，知道的都过来了。

  乔怀遥讲到一半，就见着外面的人越来越多。

  第一排座位前面都蹲了几个。

  乔怀遥见状，不由得说：“其实今天讲的内容并没有那么重要，只是一些基础，你们……”

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