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  蒋芸带着这些小孩咿咿呀呀地唱了五天，总算把一歌给完整地学会了，最终需要上台的是个小孩的名额也确定了下来。

  接下来的时间就是着重培养这些小孩的演唱能力。

  在唱的已经很不错的前提下，蒋芸会给这些小孩讲一些编造的童话故事，一来是吸引这些小孩的兴，二来则是给这些小孩脑海中植入一些画面，让这些小孩体悟到歌曲中的深层次的情感。

  小孩子的心最是单纯，情绪的映射也最是明显。

  蒋芸绘声绘色地把自己前世所经历、所见闻到的一些事加工了一遍，把这些小孩听得嗷嗷直哭。

  在故事的最后，蒋芸编造了一个拯救世界的人形象，这些小孩又开始幻想自己就是那个人。

  白敏一开始还没看懂蒋芸的这种操作，可当蒋芸讲完故事后又领着这群小孩尝了一遍，白敏听出了不同。

  这些小孩的演唱能力简直是原地升华了一样！

  原先都是技巧，整歌的情感是浮在表面上的。可在听了蒋芸的故事之后，这些小孩的情绪多落在了实处，听起来更震撼人心。

  不知不觉间，白敏与叶淑听着听着就泪目了。

  蒋芸回屋拿出提前同张春华借好的二胡来，同这些小孩说，“待会儿我用二胡给大家配乐，大家尝试着跟着唱，看能不能跟下来。”

  手用来拉二胡了，自然是不能打拍子的。

  二胡曲一响，整歌就被注入了灵魂。

  经过层层筛选后留下来的小孩都是身上有歌唱天赋的，哪怕一开始还不习惯有二胡曲伴奏，可这些小孩脑子里已经完全记牢了整歌曲的唱法，稍微适应一下就能跟上来了。

  第一遍有伴奏的大合唱还有些杂音，第二遍就整齐多了。

  蒋芸对这种演奏效果很满意，在她心里已经能打七十分了，想要进步到八十分九十分，之后再慢慢细细地教就是了。

  想来七十分的水平应该够去县城里拿个奖了吧……

  蒋芸心里猜不到这些小孩的表演在怎样一个水平上，白敏同样也不踏实。

  隔天下午，白敏就鬼鬼祟祟地找上了蒋芸，“蒋芸，我打听到红星生产队的人在哪儿排练了，就在打谷场里面，咱要不要去听一下？知己知彼，百战不殆。”

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