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翌日，太傅府上，謝謙見其府上下人忙碌，問道：「老師府上為何很忙？」

為謝謙引路的僕人低頭為他解釋道：「昨日大雨，太傅在回來的路上摔了一跤，隨後傳了大夫，吩咐休養一段時日。」

謝謙問：「可有哪裡摔傷的？」

見太子主動關心太傅，僕人不免多嘴了些：「是腿，說是需得臥床，悉心調養。」

謝謙穿過庭廊的腳步一頓，腿？他看向僕人：「可有說幾日能好？」

這個問題僕人吞吐了起來，今早瞧著太傅大人的雙腿，恐需一些時日了：「大。。。。。。大夫不曾說個具體的時日，只說如今太傅年事已高，身子癒合得慢，還需悉養一段時間再判斷。」

昨日會診的大夫雖說得委婉，可字里意思卻明顯。

謝謙望了望微敞的房門，神色莫測，推開房門。

待至床旁，顧原見來人，想起身，卻被謝謙按住：「老師身體不舒服，不必起身。」

顧原看向少年面孔，只得點點頭，不再掙紮起來。他靠在榻頭，自己的這幅身子骨確實在此刻也起不了身。

謝謙關心道：「老師，您這是怎麼了？前幾日還好好的。」

顧原聞及謝謙的關心，擺手道：「無礙，雨天路滑，休養段時日便好。」

好似因臥榻緣故，那張向來嚴謹認真的臉上，此刻透著幾分憔悴，身子也變得虛弱起來。

謝謙看向老師，隨後眼神有些怔愣，盯著被褥遮蓋下那雙不能動彈的雙腿，喃喃問：「老師，您昨日為何出門？去了哪裡？」

面對謝謙接連的問題，顧原道：「太子殿下不必操心老夫的腿，只是這些天，應無法再教習殿下了，殿下也不要忘記每日溫習。」

「老師，我在問您為何要去宗正寺？」謝謙打斷顧原的話，又問了一遍，面上依舊是來時的溫和，卻是透著幾分強勢。

顧原抬頭，對上謝謙的眸子，那眸中點點笑意都是謝謙最後的耐心。

顧原了解眼前這位少年太子，知曉他看似溫和的外表下，是陰晴不定的性子。

儘管聽過不少少年頑劣的事跡，可因從未曾在他面前出現過，故而，對於少年的所作所為，顧原都可包容。

眼下帶有強制性的質問，讓顧原眼裡只縱逝而過的波動，回歸平靜：「盛安王。」

果然，是為了商侑安！

「老師冒著父皇發怒的風險也要為他求情，又因他，讓自己這樣狼狽。老師，我才是您的學生啊。」謝謙面露不解，不禁彎腰看向床上一身清廉正氣的老師。

在謝謙心裡，最敬重的就是教習自己多年的太傅。這些年，不論是在父皇的殿前，還是母后的詢問下，皆因顧原的那句「璞玉堪雕、蒙以養正」，而讓謝謙走至今日。

是以使他們讓他走至今時。

所以，謝謙是感謝顧原的，可是從何時起？老師不再教導他一人了？太傅不再是他一人的太傅了。