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凌秋桑表示，這意義可不一樣。

他們下台之後，舞台上的布景都換了，還有很多大型工具搬了上去。

這是施懿負責排練的節目，也是今天晚會的最後一個節目了，是個大型舞台劇。

也不知道這些毫無表演經驗的村民們是否能在這麼短的聯繫時間裡完成這個節目。

幾個寶寶們也被安排了一個路人甲的角色。

知道是表演村史，但是要如何表演才是重點。

施懿分了四個年齡段來展示，從主角幼年懵懂期，在老人腳邊說起造紙工藝，幼年的主角說一定要把他們村的工藝發揚光大。

再從幼年到青年，青年時期的主角開始叛逆，他讀了書，見識了村外面的世界，造紙的手藝早就落後了，他選擇了離開村子，去外面發展。

再到中年，他回來了，村裡的景象變得蕭條，造紙坊就剩了幾個老人家還在堅持，造出來的紙也賣不出去。

村里再也沒有年輕人去學這個手藝了，直到叨叨扮演的路人小朋友，拿著小錘在石槽里不停地捶打。

主角問他在幹什麼。

叨叨說在造紙吖，主角心神劇震，曾幾何時，他也像這個小朋友那般，模仿大人的動作，看著嶄的紙張從大人的手中誕生，那時候他是驕傲的。

可是為什麼初心忘了呢？

從此，這個主角留在了村里，開始改進造紙，開始勸說年輕人學習這門手藝。

直到他老年，時代在變化，但只有他一個人的力量，村裡的狀況依舊沒有太多的改善。

直到另一個人站出來，接下了他的擔子。

自此，舞台劇結束。

主題並非是大家想像中的造紙工藝，而是傳承。

村裡的老人們看得熱淚盈眶，參與表演的村民們也心底酸澀。

主持人用掌聲結束了這場鄉村文藝匯演。

回小院兒的路上。

凌秋桑突然問：「哥哥，為什麼舞台劇的結局感覺有些悲涼？為什麼要這麼演呢？」

按照常規，不應該是那位主角決定留下之後，開始逆襲，直接把造紙坊發揚光大嗎？

這就是很正常的路線了。

施懿微微搖頭，「主題是傳承，無論傳統工藝是否落寞，有傳承才是重點，讓大家看到傳統工藝的落寞，引起大家的共鳴，才會有人願意加入。」

凌秋桑若有所思。

叨叨趴在他身上已經累得睡著了，他今天可厲害了呢，表演了好幾個節目。

大家都好喜歡他，睡夢裡都掛著笑容。

第二天，錄製就結束了，大家還等下一期的錄製才能見面了，據說下一期要去國外，中間空窗期還挺長，中間準備工作多，大概要半個月左右的時間才繼續錄製。

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